In dit beschrijvend onderzoek wordt gekeken naar het internationaal ervaringsleren bij de doelgroep voortijdige schoolverlaters. Dit zijn jongeren tussen de 17 en 23 jaar die hun school zonder startkwalificatie (dreigen te) verlaten. Het internationaal ervaringsleren daagt de jongere uit om te leren …

Binnen de jeugdhulpverlening is er sprake van een transitie en een transformatie. Vanaf 2015 worden de gelden van de provincies overgeheveld naar de gemeenten. Daarnaast moet de jeugdzorg inhoudelijk anders vormgegeven worden. De jeugdzorg moet dichter bij het kind en zo licht mogelijk zijn en zo kort …

Een actie-/handelingsonderzoek bij Momo theaterwerkplaats. Momo theaterwerkplaats biedt een theaterwerkplaats aan (jong)volwassenen met een verstandelijke beperking. Deze vorm van begeleiding heeft als doel om ongekende talenten zichtbaar te maken en een podium te geven. De creatieve professionals, die …

Dit onderzoek heeft zich gericht op de weerbaarheid van jongeren met een autismespectrumstoornis in de leeftijd van tien tot achttien jaar die dagbesteding ontvangen bij de zorgboerderij Betach te Wekerom.Het doel van dit onderzoek is een bijdrage leveren aan de ontwikkeling van de weerbaarheid van deze …

De hoofdvraag is: ‘Hoe kan de oefenbaby methodisch worden ingezet om de sociale interactie tussen (toekomstige) ouders en de oefenbaby te beoordelen, zodat er tussen ouders en kind(eren) een goede hechting tot stand kan komen?’ Samengevat is het antwoord op deze hoofdvraag als volgt: Een hulpverlener …

De Lelie Zorggroep biedt vrijwilligerswerk aan bijstandsgerechtigden. Er is onderzocht welke methodieken en randvoorwaarden in de literatuur gesteld worden om bijstandsgerechtigden te begeleiden naar vrijwilligerswerk en in welke mate dit bij de Lelie Zorggroep terug te zien is. De uitkomsten hiervan …

Jongeren met een licht verstandelijke beperking die 18 jaar worden, met ouders met een licht verstandelijke beperking, ondervinden moeilijkheden bij de overgang van jeugdzorg naar volwassenzorg. Vanaf hun 18e zijn ze wettelijk gezien volwassen met alle vrijheid en verantwoordelijkheid die daarbij hoort. …

Dit onderzoek is gericht op de overgang die jongeren met een LVB van gesloten naar open opvang moeten maken en hoe zij hierin ondersteund kunnen worden door de groepsleiding. Uit dit onderzoek is naar voren gekomen dat de jongeren en begeleiding handvatten nodig hebben om de jongeren houvast te geven. …

‘Mag ik…? Gezien worden?!’ is de titel van dit kwalitatieve onderzoek binnen theaterwerkplaats Kazou. Dit onderzoek richt zicht op de vrijetijdsbesteding van jongeren met ASS, bezien vanuit het competentiemodel. De vraag die binnen dit onderzoek wordt beantwoord is: Wat is de verbinding tussen de theorie …

Op grond van de data van dit onderzoek kan geconcludeerd worden dat de cliënt behoefte heeft aan blended hulpverlening: een combinatie van online hulpverlening met face-to-face contact. De online hulpvormen die de cliënt als toevoeging op het huidig aanbod ziet zijn videobellen, chatten op afspraak en …