Lectoraat sociale innovatie : focus 2e termijn
Sjiera de Vries (Lector)
Een brug naar de brugcursus
H. van den Born (Begeleider); Elisabeth Katzenbach (Student)
De A is van Autisme de B is van Beeldend
A.G.M. Ruigt (Student); M.L.M. Trienekens (Student)
Een veilig leerklimaat in een klas waarin een kind met ASS zit op het regulier onderwijs
K.H. van Ieperen-Schelhaas (Begeleider); Ghislaine Ravenhorst (Student); Marisca van Rijkom (Student)
eHealth onderzoek ter ondersteuning van mensen met autisme: op weg naar richtlijnen voor praktijkgericht onderzoek
Maurice Magnée; Jan Pieter Teunisse; Ilse Cox
Do social networks differ? Comparison of the social networks of people with intellectual disabilities, people with autism spectrum disorders and other people living in the community
Petri Embregts; K. Wegman; Jan Pieter Teunisse; Ida van Asselt-Goverts; Lex Hendriks
Niveaus van onderzoek in het technisch hbo
Dan Greve (Lid Lectoraat)
Het energieopslaglabelprincipe
Pierie, Frank (Energietransitie); van Someren, Christian; van Noppen, Martijn
Optimaliseren van de voedingstoestand bij patiënten met hemato-oncologische aandoeningen
Bianca Besselink (Student); Suzanne van Steijn (Begeleider)
Chronic pain in hypermobility syndrome and Ehlers-Danlos syndrome (hypermobility type)
Scheper, Mark C; de Vries, Janneke E (Faculteit Gezondheid); Verbunt, Jeanine; Engelbert, Raoul HH