‘Iedere collega FIT’ is de titel van dit onderzoeksverslag. Het is uitgevoerd in het kader van de opleiding Master Special Educational Needs en valt binnen het domein ‘begeleiden’. Het thema is het onderzoeken welke interventies succesvol zijn als het gaat om het begeleiden van een team tijdens een veranderingsproces …

Abstract

De herbezinning en vernieuwing van de contemporaine erfgoedzorg wordt zichtbaar in de in deze bundel verzamelde essays. Ze laten een zelfbewuste erfgoedzorg zien die zich niet schikt naar of verzet tegen het onvermijdelijke, maar een hoofdrol wil spelen in het hart van de samenleving. Ze wil zorgen voor …

Bij het gebruik van intraveneus contrastmiddel bij CTA-scans bestaat het risico op contrastnefropathie. Deze nierschade is afhankelijk van de toegediende hoeveelheid contrastmiddel. Daarom onderzocht deze interventie-studie de mogelijkheid om het contrastmiddel volume bij CTA longembolie te verminderen …

Dit onderzoeksverslag beschrijft een praktijkgericht onderzoek naar het aansluiten op de behoeften van jongens. Het onderzoek is uitgevoerd in groep 1-2 op een reguliere basisschool. Met als doel het verbeteren van de onderwijspraktijk; een praktijk waarin de jongens zichzelf mogen en kunnen zijn. Uit …

In deze kwalitatieve case study is de aandacht gericht op de evaluatie van het leerlinggericht mentoraat op een school voor regulier voortgezet onderwijs. Het doel is het verhelderen van de collectieve visie op het mentoraat opdat de invulling van het mentoraat duidelijk en afgebakend is en plaatsvind …

Introduction Nutrition is an important determinant in maintaining health and functionality in older people. Undernutrition is still a common problem in Dutch older people and is related to increased length of stay in hospitals, early institutionalization, decreased quality of life and possibly contributes …

RAAK-project in de aandachtswijk Caberg Malpertuis in Maastricht waarin middels het maken van kunstzinnige creaties door de buurtkinderen en ondersteuning van de buurtbewoners (o.a. ouders en leerkrachten) werd gewerkt aan grotere leefbaarheid en gezamenlijkheid in de buurt.

Presentatie Congres voor lerarenopleiders, VELONconferentie Zwolle, 10 en 11 maart 2014. Een jong team lerarenopleiders werkt aan de eigen professionalisering door het gebruik van de methode Krachtig Meesterschap, waarbij zij werkt aan haar eigen handelingsreportoire en als team leren. De centrale vragen …

Multidisciplinary honours programmes: experiences and strategy for further improvement. Presentatie gegeven tijdens Eapril, Biel Zwitserland, 17 november 2013: What are the characteristics of the Windesheim Honours Programmes?