Een goed begin is het halve werk.
Christa Boers (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Direct access: lessons learnt from the Netherlands
A. Northcott; Paul Brocklehurst; Katarina Jerković-Ćosić (Lector); Jan J. Reinders; I. McDermott; Martin Tickle
Vallen op maat: een onderzoek naar de implementeerbaarheid en toepasbaarheid van een door ons gemodificeerde conceptrichtlijn naar een protocol voor valpreventie, binnen een instelling voor mensen met een verstandelijke beperking
Janneke Poeth (Student); Anne Theulen (Student)
‘Weer een nieuw vak erbij?’
H.C. Rietdijk (Begeleider); Laura Roeleveld (Student)
Het Matthew Effect
Fotine Zijlstra (Begeleider); Baukje Hellema (Student)
Zelfstandig werken
Wia Stegeman (Begeleider); Rouselle Verschoor (Student)
Preventieve begeleiding voor leerlingen gediagnosticeerd met ADHD binnen het activerende directie instructiemodel
Wia Stegeman (Begeleider); Anna Menninga (Student)