Positioneringsthema’s voor de fysio- en oefentherapeut in de wijk
Di-Janne Barten (Onderzoeker); Eveline van der Herberg (Onderzoeker); Thies van der Linde (Onderzoeker); Harald Pol (Onderzoeker); Jorrit Rehorst (Onderzoeker)
Inclusie van Syrische vluchtelingenkinderen in het Turkse openbare onderwijs met positive behaviour support
Lale Hazar; Margreet van Oudheusden (Lid Lectoraat); Marius Stehouwer; Sui Lin Goei (Lector)
Wijkacademies in beeld
Marije Kesselring (Lid Lectoraat)
Leren van elkaar: de Wijkacademies Opvoeden, Utrecht
Marije Kesselring (Lid Lectoraat); Saskia A.M. Wijsbroek (Lector)
Arts-based research voor het sociaal domein. Een andere manier van praktijkgericht onderzoek
Pim van Heijst (Lid Lectoraat); Nico de Vos (Lector); Sabrina Keinemans
Onzekerheid in het sociaal domein
Bernard Bernards (Onderzoeker); Sandra Groeneveld (Onderzoeker); Suzan van der Pas (Lector); Joris van der Voet (Onderzoeker)
Beweegvriendelijke Omgeving Zuiderpark
Gita Houbolt (Student); Manon Kessels; Monique Berger
Duidelijk Duindorp
R. M. (Robert) Duiveman (Lid Lectoraat); E. I. (Elke) Müller (Lid Lectoraat); Artie Ramsodit (Onderzoeker)
Ondervoeding, een kwestie voor de wijkverpleegkundige?
Nienke Braad (Student); Janna van der Meulen (Student); Sanne Heinen (Begeleider)
Een betere signalering in zicht: een onderzoek naar de signalering van onvrijwillige prostitutie
Lars Dinnissen; Lars van Wijk; Maria Kennis; Mireille Jans; Laurens Peeters