A positive approach to behavioural problems in the classroom
Jelmer Brinkman (Student); Jelle Brandsma (Docent)
Met Torpedo terugblikken om vooruit te komen in het oplossen van reken-wiskundeproblemen
Marjolein Kool (Lid Lectoraat)
Kindrapportage
Marcel Olthuis (Student); Ingrid Groot Bleumink (Begeleider)
Leesmotivatie op De school,
Esther Brouwer-Jacobi (Student); Simon Olbertijn (Begeleider)
De CKV-Ateliers geoptimaliseerd
Cleo Doeve (Student)
Effectieve beweegstimulering op basisscholen
Dave van Kann; Sacha Verjans-Janssen; Sanne Gerards; Stef Kremers; Steven Vos
De waarde van schurende en naburige teksten voor de versterking van leesmotivatie, leesbegrip en historisch redeneren
Wenckje Jongstra (Onderzoeker); Ietje Pauw (Lector); Laurie Bastemeijer
Samen divers
Gert-Jan Veerman (Lector)
Groepsleerkracht wil een vakleerkracht
Jurgen Lammertink; Lars Borghouts
Vaktaalontwikkeling bij het verklaren van drijven en zinken
Jantien Smit (Lid Lectoraat); Martine Gijsel (Onderzoeker); Arthur Bakker (Onderzoeker)