Implementatie IRB op RVE Fenix
Emmy J.F. Kroon (Student); Michel Verbaarschot (Begeleider)
"Help, ik heb stress!!!": werkhoudingsprobleem bij kinderen met ADHD
Wendy op het Veld-Jansen (Begeleider); Isabel Cloosterman (Student)
'Leeskanjers!': een remediëringsprogramma voor autistische kinderen met een leesprobleem
Cor Struik (Begeleider); Dorien Nijmeijer (Student)
Profilerings Project de Twern: wat kan er verbeterd worden t.a.v. de methodebeschrijving van de activiteit Gate-Art?
Lotte Verpalen (Begeleider); Renee de Jong (Student)
Kwaliteitsonderzoek samenwerking ketenpartners MEE IJsseloevers regio Deventer
Evelien Steenman (Student); Mayken Dijkstra (Student)
Chain-management of change-management in de tbs? De reclasseringswerker tussen stilstand en verandering, tussen toezicht en rehabilitatie
Jaap van Vliet (Lid Lectoraat)
Voor alles is een tijd...: door ontleden beter werkwoordspellen
Catholien Aalders (Begeleider); Paul Dujardin (Student)
Help ontwikkelen! Ontwikkelen helpt!
Merel Isendoorn (Student); Jos Kienhuis (Begeleider)
Omgaan met Asperger in de gymles
Jan Schijvenaars (Begeleider); Rob van Schadewijk (Student)
Oplossingsgericht werken met een kind met het syndroom van Down
W. Vonck (Begeleider); Anja van der Kaag (Student)