Aanleiding: Seksualiteit is een levenslange basisbehoefte van een mens. Bij ouderen (65 jaar en ouder) neemt de seksuele activiteit geleidelijk af maar stopt niet. De seksualiteit wordt negatief beïnvloed ten gevolge van de ouderdom, mensen verliezen hun partner maar ook problemen in psychische en lichamelijke …

Reflecteren is van essentieel belang voor het leerproces. ‘Zonder reflectie is er geen bewust handelen, geen leermoment, en ook geen innovatie mogelijk’ (Benammar, 2007). Dit onderzoek is gericht op reflecteren met leerlingen om inzicht te krijgen in welke reflectiemodellen het best passen bij het onderwijs …

In 2040 werkt de logopedist nog maar nauwelijks in een eigen behandelruimte. Cliënten en hun naasten vinden samen met de logopedist in hun dagelijkse omgeving een nieuwe balans in communiceren. Nieuwe kennis is gemakkelijk bereikbaar en de logopedist weet deze op waarde te schatten en toe te passen.

De grafische rekenmachine is al 20 jaar onderdeel van het wiskundeonderwijs in Nederland. De positie van de GR is echter niet onomstreden. Gevreesd wordt dat de basisvaardigheden van leerlingen afgenomen zijn en dat wiskunde deels een soort knoppencursus is geworden. Dat de GR een vermindering van basisvaardigheden …

Communicatie vindt overal plaats. Door te communiceren geeft iemand zijn behoeften aan, gaat hij sociale contacten en relaties aan en kan hij studeren, solliciteren en werken. Communiceren is voor de meeste mensen vanzelfsprekend, net als lopen of eten. Communicatie kan moeizamer verlopen wanneer bijvoorbeeld …

Bijzondere Openbare Les. Het lectoraat Participatie, Zorg en Ondersteuning maakt deel uit van het Kenniscentrum Sociale Innovatie. Dit is een van de vier kenniscentra van Hogeschool Utrecht. Het lectoraat werkt al vijftien jaar, samen met de beroepspraktijk en het onderwijs, aan kennis over het vergroten …

Overgewicht en obesitas zijn twee actuele onderwerpen in de Nederlandse samenleving. Gemeente Venlo wil met de landelijke aanpak JOGG (Jongeren Op Gezond Gewicht) de fysieke activiteit van de kinderen in de leeftijd 4 t/m 6 jaar bevorderen. Via de interventie "Het nijntje Beweegdiploma" worden de …

Het doel van dit onderzoek was om vast te stellen of er een significante invloed bestaat van keuzevrijheid binnen het bewegingsonderwijs en de mate waarin leerlingen bevrediging en frustratie ervaren tijdens de lessen. Ook is er gekeken of de invoering van keuzeworkshops leidt tot een verhoogde mate …

Volgens de vakliteratuur halen leerlingen met een hoge mate van intrinsieke motivatie hogere cijfers. Het doel van dit onderzoek was om uit te zoeken of een bepaalde vorm van leraar-leerling interactie de motivatie van havo/vwo brugklasleerlingen voor de les LO deed stijgen. Dit is gemeten aan de hand …

Onderzoek naar hoe leraren in Amsterdam in het primair onderwijs (po), voortgezet onderwijs (vo) en middelbaar beroepsonderwijs (mbo) tegenover burgerschapsonderwijs staan en hoe zij aangeven hieraan te werken op hun school. Daarbij staan twee onderzoeks- vragen centraal: ► Wat zijn de opvattingen van …