Instructional dialogues: participation in dyadic interactions in multicultural classrooms.
E. Elbers; Dr. Maaike Hajer (Lector); J. Prenger; T. Koole
Locked-in sticky textbooks: mainstream teaching of the money supply process
M.A. Boermans (Lid Lectoraat); B.J. Moore
The impact of the internet on business models in the media industry - a by-sector analysis
S. Lax; H.-K. Ellonen; M. Ala-Fossi; Dr. Piet Bakker (Lector); L. Küng
Learning science: Provoking exploration of phenomena in nature.
Dr. G.M. van der Aalsvoort (Lector)
The integration of mathematics and language learning in multiethnic schools
H.A.A. van Eerde (Lid Lectoraat); Dr. Maaike Hajer (Lector)
Denken, doen en durven: onderwijs op het snijvlak van zorg en technologie.
Dr. H.S.M. Kort (Lector)
H3. Doel en type meetinstrumenten
Dr. H.M. Wittink (Lector); Drs. Henri Kiers (Lid Lectoraat)
Oplagecijfers - goed nieuws of gegoochel?
Dr. Piet Bakker (Lector)
Integrale schoolontwikkeling als krachtige leer-/werkomgeving voor ondernemend docentschap.
C. Teurlings (Lid Lectoraat); I. van der Neut; Prof. Dr. Elly de Bruijn (Lector)
Glossary
Dr. H.M. Wittink (Lector); D.B. Carr