De aanleiding voor dit onderzoek komt vanuit het bestuderen van het proefschrift van Claudia Emck (2011). Hierin beschrijft Emck het verband tussen psychische klachten en een zwakke motoriek. Bij Traverse Overijssel komen kinderen in behandeling, welke een trauma hebben opgelopen door huiselijk geweld …

Dit praktijkgericht onderzoek gaat over de overgang van groep 2 naar groep 3 op rekengebied. Op de onderzoeksschool is er geen goed doorlopende lijn van groep 2 naar groep 3. De rekenmethodes sluiten niet goed op elkaar aan waardoor de overgang niet vlekkeloos verloopt. Daarnaast geven de leerkrachten …

In dit onderzoek worden twee hoofdvragen behandeld. De eerst hoofdvraag is een validatie van de huidige selectie methode van Greenport People. De test wordt gevalideerd door te kijken of de huidige Greenport People test representatief is voor de scores op de werkvloer. Met de tweede hoofdvraag wordt …

Overgewicht bij kinderen is een drastisch probleem dat heerst in het hedendaagse leven. Het gevolg hiervan is dat kinderen steeds minder vaardig zijn op motorisch gebied. De onderzoeksvraag die hierbij gesteld kan worden, is 'Is er een relatie tussen motorische vaardigheden en het aantal uren dat kinderen …

Een leven lang bewegen start bij de beheersing van fundamentele motorische vaardigheden. Hier ligt een kans voor het bewegingsonderwijs om zicvh mee te profileren. In dit artikel wordt ingegaan op de relatie tussen motorische ontwikkeling en een actieve leefstijl en de bijdrage die het bewegingsonderwijs …

Er zijn aanwijzingen dat niet alleen de kwantiteit, maar ook de kwaliteit van bewegen van kinderen achteruit is gegaan de afgelopen decennia. Om succesvolle beweegkansen in de toekomst te genereren, is het belangrijk dat kinderen vroeg in het leven fundamentele motorische vaardigheden aanleren. Het bewegingsonderwijs …

Bewegen is belangrijk in ons leven. Vanaf de geboorte is bewegen hét middel om de wereld te ontdekken en te communiceren met anderen. Bovendien is bewegen de motor voor de ontwikkeling van andere functies zoals denken, waarnemen en voelen. Ouders en begeleiders kunnen aan de wijze waarop een kind beweegt …

Veel landen in Europa zien zich voor de uitdaging geplaatst een samenhangend systeem te ontwikkelen waarin kinderopvang en onderwijs op elkaar zijn afgestemd en elkaar versterken. Ook in Nederland is een proces gaande waarbij basisonderwijs, kinderopvang, peuterspeelzalen en buitenschoolse opvang naar …

In deze masterclass wordt aandacht besteed aan dementie, verschillende vormen van dementie en de verschillende stadia in de ziekte. Vervolgens wordt ingezoomd op bewegingsstoornissen bij de verschillende vormen van dementie waarbij paratonie een onderdeel is. Er is aandacht voor meetinstrumenten om de …

Onderzocht wordt de effectiviteit van Neuromotor Task Training (NTT) op de motorische vaardigheden bij kinderen met Developmental Coördination Disorder (DCD). Volgens onderzoek blijven de motorische problemen die ontstaan in de kindertijd tenminste bestaan tot in de pubertijd. Deze motorische problematiek …