Versterken van het curriculaire denken en werken binnen Hogeschool Rotterdam: de kracht van samenhang en verbinding
D.M.A. Sluijsmans
Ontwerpen en produceren voor waardebehoud in een circulaire economie
M.C. den Hollander
Moet dat echt, samenwerken? Als ik het zelf doe weet ik tenminste dat het goed is ....: Over de bevordering van samenwerkingsvaardigheden van leerlingen met ASS
Anna Emmink (Student); Aline Oelen (Begeleider)
Onderzoeksrapport Bij de les met Mindfulness
Linda Adrichem (Onderzoeker); Lisa Klinkenberg (Onderzoeker)
Effectiviteit en ervaringen van de SMILES' Workshops
E. I. (Elke) Müller (Lid Lectoraat); Anne - Katelijne Rotteveel (Onderzoeker)
Dansend Nederlands leren voor NT2-kleuters
Saskia Sap (Onderzoeker)
Bij de les met mindfulness infographic
Linda Adrichem (Onderzoeker); Lisa Klinkenberg (Onderzoeker)
Het zijn soms gewoon puzzelstukjes
Neeltje van Baal (Student)
Lessen van de crisis: onvoorstelbaar hoge energieprijzen
Visser, Martien (Energietransitie En Netwerken)
Inventarisatie instrumentaal/vocaal muziekonderwijs Noord-Nederland
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie); Kruis, Imre