Assessment Study: Lesson Study als methodiek voor het ontwerpen van en leren over Functioneel Meertalig Assessment
van Beuningen, C.G. (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.); van Popta, M.; Smit, J.
Menselijke activiteit en leren
Jong, F.P.C.M. de (Lector)
Adequater leren omgaan met prikkelverwerking
Severijn, LB (Lisa) (Student)
Bewegend leren is hip!
van Gelder, Wim; Janssen, Mirka (Lectoraat Bewegen In En Om School)
Interventies om de duimboog te automatiseren
Elle van Tienhoven
Kinderen van Statushouders in het Jongerenwerk
Vadym Odynchuk (Student); Marijke Bergman (Docent)
BOL-studenten effectief laten reflecteren op hun praktijkervaringen
Berg, N. van den (Lector); Barneveld, S.
De Dagstart
Mark van Veen (Student); Jesse Slagter (Student)
Leren implementeren
Boendermaker, Leonieke (Lectoraat Jeugdzorg)
Bachelor thesis
Alexander de Wolde (Student); Shirine Bousaid (Begeleider)