De stem van de lerende zichtbaar maken
Ingrid Paalman-Dijkenga (Lector)
Hoe geïsoleerde bewoners geholpen worden door andere bewoners
Marco Algera (Lid Lectoraat); Alie Velvis (Lid Lectoraat); Marja Jager-Vreugdenhil (Lector); Monica Stouten-Hanekamp (Lid Lectoraat)
Gezonde relaties, beter voor Zwolle
Els Bos-de Groot (Lid Lectoraat); Marja Jager-Vreugdenhil (Lector)
Kijk op goed onderwijs
Tonnis Bolks (Lid Lectoraat)
Klimaatverandering: Groeien door relatie, voorbeeldfiguren, momenten en een goede houding
Irene Vos; Arjen Uil; Laurens Wiersma; Hans Lamberink; Merijn Wijma
Projectverslag Jaar van de zingeving
Bart Cusveller (Lid Lectoraat); René van Leeuwen (Lector); Aliza Damsma-Bakker (Lid Lectoraat); Carriene Roorda-Lukkien (Lid Lectoraat)
Verbondenheid in de gereformeerde kerken
Erwin Datema (Student); Betty Langeler (Begeleider)
Collectief en individueel werken in balans: Hoe werkt het?
Christel Teekman (Lid Lectoraat); Ellen van Kampen; Eelke Pruim (Lid Lectoraat); Marco Algera (Lid Lectoraat)
Coachen als een pro
Eliane Lagendijk (Student); Hanneke Spijkerboer (Student); Mirjam Lassche (Student); Myrthe de Vries (Student); Wilma Jelsma (Begeleider); Carriene Roorda-Lukkien (Begeleider)
Van betekenis tot het einde!
Alike Withaar (Student); Nienke Bronkhorst (Student); Willianne Schouten-van der Weerd (Student); Wilma Jelsma (Begeleider)