’The need to be loved can be a trap for the most capable. For the least capable it can be an invitation.’’
Hester Hoekstra (Student); Bart Folkers (Student); Willem Hollewand (Begeleider)
Hoogbegaafdheid en onderpresteren
Sarioglu, B (Betül) (Student)
In interventie
Anne van Veen (Student); Anemone van Zijl (Begeleider)
Bewegen op niveau
Tobias Peperkamp (Student); Harold van der Werff (Begeleider)
Taakherschikking in de huisartsenpraktijk
Esther Sprick (Student); Nadja Hurkens (Student); Nikki Klaessen (Begeleider)
Gebruik van de VerTelkaart als communicatiehulpmiddel in de patiëntenzorg
Eline Bonants (Student); Lisa Peters (Student); Hanneke ter Beest (Begeleider)
Wat beïnvloedt wat?
Koelewijn, HC (Henrieke) (Student); Smeenk, RM (Roxan) (Student)
Het vinden en behouden van werk als je hersenen anders werken
Dr. H.S. Miedema (Lector); J. Landsman; J. Spuls
De patiënt als partner
Fleur de Spa (Student); Jens Groot (Student); J. Caris (Begeleider)
Ik ben niet anders, ik ervaar anders!
Saskia de Bruijn (Student); Liza Lamers (Student); J. Pouwels (Begeleider); I. van Asselt-Govers (Begeleider)