Dagboek 1+1=3 't PASST Samen
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Dijk, M. (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
What are the most essential social-emotional skills? Relationships between adolescents’ social-emotional skills and psychosocial health variables.
Marion van de Sande; Paul L. Kocken; R.F.W. (René) Diekstra; Ria Reis; Carolien Gravesteijn; Minne Fekkes
Low-achieving adolescent students' perspectives on their interactions with classmates.
Marion van de Sande; Minne Fekkes; R.F.W. (René) Diekstra; Carolien Gravesteijn; Paul L. Kocken; Ria Reis
'Vertel ik het wel, of vertel ik het niet?' Openheid geven over je psychische problemen op school
Hofstra, Jacomijn
De jeugdhulpverlener met de toverstaf
Suzanne Rutz; Zeliha Erdal; R.J.H. (Rob) Gilsing; Barbera Voskuil
Goede Start Ouder & Kind: Ervaringen en ondersteuningsbehoeften van ouders en professionals in De Schilderswijk
Barbera Voskuil; Wouter Reith; Marion van de Sande
De rol van de kinderopvang in de Haagse Kansrijke Start
A.T. (Anne) Steenbakkers; Barbera Voskuil; Marije van der Hulst; Mirjam Heemskerk-van der Sprong
Samen bruggen bouwen
Suzanne Rutz; M.E. (Marianne) van Bochove
Een onconventioneel boek over actieonderzoek en het belang van relaties
M.E. (Marianne) van Bochove
Beeldvorming jeugdhulp Haaglanden 2022. Hoe kijkt men aan tegen jeugdhulp in de regio Haaglanden?
Wouter Reith; R.J.H. (Rob) Gilsing; Mustafa Talib