Wie erleben Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit Beeinträchtigung ihre “participation” bezogen auf das “involvement”?
Luisa Griemsmann (Student); Ariane Wolff (Student); Uta Roentgen (Begeleider)
Vergeten vaders
Glasbergen, Petrick (Verslavingskunde En Forensische Zorg); Venema, Simon; Blaauw, Eric (Verslavingskunde En Forensische Zorg)
Van trauma naar veerkracht
Sarah Müller (Student); Evelien Joosten (Docent); Hannes Lehmann; Lena Schulz
Train de coach: het bijbrengen van kennis, vaardigheden en inzicht in coaching
Nina den Hartog (Student)
Casestudy naar de invloed van delegaten op de relatie tussen een jongere met ASS, zijn (groot-) ouder en hulpverleners
Ricky Charlotte Elenbaas (Student); Kees Bregman (Begeleider)
Beeldende therapie als ondersteuning voor hoogbegaafde adolescenten tijdens de identiteitsontwikkeling
Evelien Merkx (Student)
Test-hertest betrouwbaarheid van de 3x5tcst
Pim Reezigt (Student)
Verbeelden van het goede leven
Maaike Hermsen; Meike Heessels; Anja Zimmerman; Sanneke Duijf; Lisanne den Heijer; Rob Jacobs; Sanne Gruyters; Manon van der Plas; Lotte Kint; Sofie Sergeant (Onderzoeker)
Terug naar de bedoeling
Sofie Sergeant (Onderzoeker)
Ongedocumenteerd en 18, reden tot een feestje?
Wendy Guns; Ruben Boers (Lid Lectoraat); N. (Naomi) van Stapele (Lector); Janine Janssen (Lector)