Adequater leren omgaan met prikkelverwerking
Severijn, LB (Lisa) (Student)
‘Alsof er twee engeltjes uit de hemel waren komen vallen’
Daniëlle van de Koot - Dees (Associate Lector); Martine Noordegraaf (Lector); Bernhard Reitsma (Lector)
In zeven minuten bijgepraat over… Open Leermaterialen, duurzame toegankelijke kennis
Ria Jacobi (Stafmedewerker); Nynke Bos (Lector)
Implicaties van grote taal modellen voor het onderwijs
Bredeweg, Bert
Overgang de voorschoolse periode naar de basisschool voor kinderen met speciale onderwijsbehoeftes
Oelen, A.I. (Jeugd, Educatie En Samenleving)
Depressieve klachten bij cliënten met PTSS
Naomi van Veldhoven (Student); Stefan Assink (Begeleider)
De kruidlaag in voedselbossen
van Schie, R. (Student); Wintermans, J.A.
Het implementeren van een richtlijn voor de inwerkperiode van het Intern Ondersteuningsteam van het Montessori Vaklyceum
Rutger Bultena (Student); Suzanne Looijenga (Student)
Het vergroten van de motivatie voor deelnemers van re-integratie
Juulke Waijer (Student); Djenna Meinema (Student)
Toepassing MKI
Ilse Atema (Student)