Doorgaande lijn tussen peuters en kleuters binnen KC
Jorieke Batterink (Student); Marleen Assen (Begeleider); Wouter Krol (Begeleider)
Bewegen na school
Sara Vis; Dave van Kann
Pedagogisch medewerkers en ouders. Samenwerken is samen opvoeden?
Kassenberg, Annelies
Ouderschap in twee culturen
Jade de Lorijn (Student); Sofie Servaas (Student); Mariska Gootzen (Begeleider)
Bruggen bouwen in school en kinderopvang
Hanno van Keulen (Lector); Sui Lin Goei (Lector); Cathy van Tuijl; Ineke Oenema
Taalstimulering bij meertaligen in de peutergroep
Jacolien Oosdijk (Student)
Stimulering van de taalontwikkeling bij LVG-kinderen, wat kunnen begeleiders hierin aanbieden?
Anke van de Braak (Student); Henny Schrooijen (Begeleider)
Samenwerken, wat nu?
Myrte Wilms (Student); Gertine van Ravenhorst (Student); Hanneke van Wijgerden-Snoek (Begeleider)
Het belang van een warme overdracht tussen voorschoolse- en vroegschoolse educatie
Anja Kustermans (Student); Jeff Bertens (Begeleider)
Herkenning & erkenning, pas dan komen zij tot bloei
Marinda Mol (Student); Adri Storm (Begeleider)