Dutch translation and validation of the Communicative Participation Item Bank (CPIB)—short form
van Sluis, Klaske E.; Passchier, Ellen; van Son, Rob J. J. H.; van der Molen, Lisette; Stuiver, Martijn (Lectoraat Functioneel Herstel Bij Kanker); van den Brekel, Michiel W. M.; Van den Steen, Leen; Kalf, Johanna G.; van Nuffelen, Gwen
Building Biomimicry Bridges - a toolbox for biomimicry practitioners
Laura Lee Stevens (Onderzoeker); K.A. (Kim) Poldner (Onderzoeker); Celina Whitehead; Asha Singhal; M. (Mari) Genova (Onderzoeker); Britta Hollebeek; Jacco Bruil; Anna Vroegindeweij; Jenna Coward; Lars Fuhrmann; Rosanne Uittenbogaart; Eline Flick; Max Koene; Anna Hurley; Rebeca Banias; Marjolein Van Braak; Florian Blickle; Jasmina Campochiaro; Lydia Fraaije (Onderzoeker); Michelle Fehler; Kim Dieleman; Serena Scholte; Jaco Appelman; Aleksandra Koperek; Ayanda Hertslet; Karel Keurhorst; Agostina Feltrinelli; Evelien Vink; Daan Frionnet
Enterprise Architecture in Healthcare Networks
Arjen Maris (Phd); Stijn Hoppenbrouwers (Lector); Pascal Ravesteijn (Lector); Jos van Hillegersberg
Network Governance in Healthcare
Arjen Maris (Phd); Stijn Hoppenbrouwers (Lector); Pascal Ravesteijn (Lector); Jos van Hillegersberg
Accountability for human rights violations by UN peacekeepers: a legal and theoretical perspective
Steven van de Put (Phd)
Lecturers’ curational behaviour in higher education
Leighton, R. H. (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Griffioen, D. M. E. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri))
Moresprudentie en het leren van organisaties over morele vraagstukken
Henriëtte Jacqueline Bout (Phd)
Policies for SME financing: Towards the professionalization of SME financiers using an institutionalization approach
Afsoon Qutbyar (Onderzoeker); Kirsten Rauwerda (Onderzoeker); Ralph van Mechelen (Onderzoeker); Frank Jan de Graaf (Onderzoeker)
From Corporate Governance to Performance Governance: a new perspective on governance research
Afsoon Qutbyar (Onderzoeker); Lex van Teeffelen (Lector)
Robots in education
Matthijs Smakman (Onderzoeker)