Kidney transplant patients’ attitudes towards self-management support: A Q-methodological study
J.W. Grijpma; M. Tielen; A.L. van Staa (Lector); L. Maasdam; T. van Gelder; S.P. Berger; J.J. Busschbach; M.G.H. Betjes; W. Weimar; E.K. Massey
Self-management support from the perspective of patients with a chronic condition: a thematic synthesis of qualitative studies
J. Dwarswaard (Docent); E.J.M. Bakker (Docent); A.L. van Staa (Lector); H.R. Boeije
Hoe denken cliënten van de RIBW AVV over zelf rapporteren in hun dossier
Ingrid de Kleijn (Student); Edith de Koning (Student); Diana Krol (Student)
Ready2Help?
Marnix Eysink Smeets (Lector)
Position paper persuasive technologies in challenging contexts
Boer, J. (Johannes) de (Researcher)
Real time medication monitoring with customized SMS reminders for people with refractory epilepsy : will medication adherence levels improve when patients receive customized SMS reminders?
Marike Hettinga (Lector); Thea Gutter; Jan Taco te Gussinklo
Applying the stof business model framework in eHealth innovations
Marike Hettinga (Lector); Timber Haaker; Robbert Menko (Lid Lectoraat); Sikke Visser (Lid Lectoraat)
ITV in de Jeugdzorg
C. Eenink (Student); E. Meijer (Begeleider); M.H.G. Schapers (Begeleider)
Alles wat je altijd al had willen weten over taal.
dr Mathilde Jansen; dr Marianne Boogaard (Lid Lectoraat)
LOT PopulariseringsprijsHoe leer je een nieuwe taal op school?
prof. dr. Rick de Graaff (Lector)