‘’Spel wordt als zodanig herkend wanneer het zich voordoet. Het gaat om de niet-verplichtende bezigheden die de speler door eigen initiatief zelf kiest. Spelen gaat gepaard met plezier: het individu wil vanuit zichzelf spelen en hoeft er niet tot worden aangezet. Spel vindt plaats in een kader dat het …

Dit praktijkgericht actieonderzoek is gebaseerd op het ervaren van motorische onrust in de klas door de leerkrachten van de onderzoekschool. Door goed naar leerlingen te kijken valt op dat kinderen willen bewegen. Er wordt mijns inziens te weinig gedaan met de behoeften van leerlingen om te bewegen. …

Dit onderzoek beschrijft hoe ik mentoren in praktijkonderwijs oplossingsgericht begeleid in oplossingsgericht coachen (OGC), waardoor leerlingen meer eigenaarschap ervaren over doelen in hun individueel ontwikkelingsplan (IOP). In het praktijkonderwijs hebben leerlingen een IOP. Hierin staan zelfgekozen …

In dit onderzoek staan zowel de (hoog)begaafde leerlingen als de leerkrachten die hen lesgeven centraal. Op het Integraal Kind Centrum (IKC) waar dit onderzoek is uitgevoerd, wordt gezocht naar een passend beleid (hoog)begaafdheid, om zo de kwaliteit van onderwijs aan (hoog)begaafde leerlingen te verbeteren. …

Voor u ligt een verslag van het praktijkgericht onderzoek naar de gespreksvoering bij kindgesprekken. Kindgesprekken zijn op de onderzoeksschool in het leven geroepen om het welbevinden van het kind te vergroten. De leerkrachten krijgen tijdens schooltijd tijd om met het kind in gesprek te gaan over …

Dit onderzoek is uitgevoerd in het kader van de (Master)opleiding Educational Needs. Het onderzoek richt zich op het ontwerp van een viering binnen een klas op een neutrale school. Hierbij staan afstemming op de identiteit van de leerling en ouders en rekening houden met hun levensbeschouwelijke achtergrond …

In dit ontwerponderzoek ligt de focus op zelfstandig een reken- of taalactiviteit kiezen tijdens de werkles in de kleutergroepen van School X met als doel de autonomie van jonge leerlingen van 4 tot 6 jaar vergroten. School X is een cluster4-school voor leerlingen van 4 tot 13 jaar met gemiddelde intelligentiemogelijkheden. …

Dit onderzoek naar leesvoorwaarden en leesontwikkeling heeft plaatsgevonden op basisschool de Ladder. Aanleiding was de verlegenheidsvraag van de kleuterleerkrachten. Zij bereiden ieder jaar hun groep 2 leerlingen voor op de overgang naar groep 3. Een enkele keer weten ze niet goed in te schatten hoe …

Dit praktijkgericht onderzoek is gericht op leesbevordering in de onderzoeksschool, met als doel het leesplezier en de leesmotivatie bij leerlingen te laten toenemen. De doelgroep waar het onderzoek zich op richt zijn leerlingen met een diagnose in het autistisch spectrum in de groepen 4, 5 en 6 van …

Vrije tijd klinkt voor het gros van de mensen als muziek in de oren. Wanneer men de woorden intypt in Google komt er een afbeelding van springende mensen voor een ondergaande zon tevoorschijn. Ook de woorden genieten, rust, ruimte en relax staan erbij. De Gezondheidsraad (2009) stelt het als recht om …