Dood zijn betekent dat je ECHT nooit meer levend wordt
Rosita de Roode (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
Vlinderkracht: Het ontvouwen van creatieve vrijheid
Sophie Brugman (Student)
Praktijkgericht Onderzoek muziektherapie en autisme
Koen Gerritsen (Student)
'Het gaat niet om wat er op het spel staat, maar om het spelletje!' : serious gaming als hulpmiddel voor de mentale gezondheid van (top)sporters
Wouter Keuning (Lid Lectoraat)
Versterken van het zelfbeeld
Manon van Gastel (Student); Sander van Alphen (Docent); Maartje Timmers (Docent); Rianne Verhage (Begeleider)
De ouder-kindrelatie in speltherapie
Else Goossensen-Bredemeijer; Tineke Brug; Myrthe Kluin (Lid Lectoraat)
Het schuldgevoel achter het moeten kiezen
Nelleke Boersen (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
Digitaal spel in een speltherapiesessie
Saskia Fokker (Student); Michael Mulder (Begeleider)
Kinderkanker en de impact
Hannie van der Poel-Huls; Judith de Bont; Myrthe Kluin (Lid Lectoraat)
Gelijke stagekansen: het Gelijke kansenspel
Tjitske Lovert-Reindersma (Onderzoeker); Julia Berg (Onderzoeker)