Het gebruik van de SMART Collectie bij woningbouwprojecten in Collectief Particulier Opdrachtgeverschap
Edwin van den Heuvel (Begeleider); Jan Jaap de Kroes (Begeleider); Kelly van der Wielen (Student)
Omgaan met meer-/hoogbegaafde kinderen uit de groepen 1 t/m 4 binnen de Vierambachtschool
Martijn Brouwer; Kirsten Klomp; Mendi Oosse; K.R.R. van Dorsselaer; B.A.M. Oprins; P. van der Cammen
Het Nieuw Bouwen - Lean Management
Arnold den Haan (Student); Marcel de Jong (Begeleider); Jan Sterkenburg (Begeleider)
Playful Identity
M.M. Bekker; B.A.M. Schouten (Lector); M. Deen (Lid Lectoraat)
Games that Motivate to Learn: Designing Serious Games by Identified Regulations.
B.A.M. Schouten (Lector); M. Deen (Lid Lectoraat)
Designing Playful Math: How to design autonomy-supportive math games.
B.A.M. Schouten (Lector); M. Deen (Lid Lectoraat)
Risico's van vervlechten ''de Tracéwetprocedure en de aanbestedingsprocedure''
T. Wielders (Begeleider); A.A.M.A. Emmen (Student)
Die tunnel is geen Alternatief
Molag, M. (Menso) (Lector)
Het dak als vijfde gevel
As, M. van (Student); Visser, A. (Student); Witteveen, K. (Student); Bottema, S.R.; Heuvelen, T.C. van