Dit is een kwalitatief onderzoek naar beeldende werkvormen gekoppeld aan de transdiagnostische factor (TDF) emotieregulatie. Dit onderzoek is ontstaan in opdracht van de herstelcoaches werkzaam bij de woonvorm voor studenten met een eetstoornis. De woonvorm voor studenten met een eetstoornis biedt een …

Onderhavig onderzoek betreft een kwalitatief beschrijvend praktijkonderzoek naar de wijze waarop basisvaardigheden uit de acceptance and commitment therapy (ACT) in de beeldende therapie geïntegreerd kunnen worden bij patiënten met somatisch onvoldoende verklaarde lichamelijke klachten (SOLK). De …

Er is steeds meer aandacht gekomen voor hoogsensitiviteit en maar liefst 20% van de bevolking is hoogsensitief. Wanneer iemand hier niet goed mee heeft leren omgaan of opgegroeid is in een omgeving die niet bevorderlijk was, kan hoogsensitiviteit tot verschillende problemen leiden. Dit onderzoek is gedaan …

Op de school voor speciaal basisonderwijs De Sluis in Zwolle is de beeldend therapeutische interventie ‘Krachtstroom’ ontwikkeld waarmee Jeroen van 10 jaar met een zeer moeilijk lerend niveau ervaringen werd geboden in het gebruik van gereedschap, waarmee beoogd werd dat hij een ontwikkelingsproces aan …

Dit HBO-bachelor afstudeeronderzoek betreft een casestudy over de resultaten van een groepsbehandeling beeldende therapie bij een cliënt met depressie ontstaan uit trauma. Om het herstelproces van de cliënt te evalueren stond in dit onderzoek specifiek gedrag gerelateerd aan de zelfwaardering van de …

Er is nog weinig bekend over beeldende therapie bij cliënten met Niet Aangeboren Hersenletsel (NAH). Ook is er nog weinig vaktherapeutisch onderzoek gedaan naar NAH in combinatie met vaktherapie beeldend. Het doel van dit onderzoek is om hier een bijdrage aan te leveren. Dit afstudeeronderzoek richt …

Door middel van dit kwalitatief praktijkgericht onderzoek is onderzocht wat volgens vaktherapeuten de werkzame factoren zijn van de beeldende therapie binnen de oncologie bij kankerpatiënten in de leeftijd van 18 tot en met 70 jaar die distress ervaren. Voor het beantwoorden van de onderzoeksvraag is …

In 2016 adviseert Platform Onderwijs2032 staatssecretaris Dekker een betere balans tussen persoonsvorming, kennisontwikkeling en maatschappelijke vorming in het onderwijs. Dat betekent dat er in de kerndoelen meer aandacht voor persoonsvorming moet komen. Dit advies is meegenomen in het ontwikkelproces …

Dit onderzoek betreft een procesevaluatie, uitgevoerd door een student-onderzoeker, waarin de volgende hoofdvraag centraal staat: In hoeverre wordt de ArVT interventie uitgevoerd volgens plan en hoe wordt de uitvoering van de ArVT interventie ervaren door cliënt en netwerk? Deze procesevaluatie is van …

Masteronderzoek inclusief de doorwerking. Met dit onderzoek is een poging gedaan meer inzicht te krijgen in de betekenis voor de ontwikkeling van leerlingen van een beeldend atelier in Integraal Kindcentrum Borgman Oosterpark te Groningen. Op basis van literatuuronderzoek over het begrip ‘leren’ en ‘leren …