‘Just Imagine…’: Students’ Perspectives On Empathy Tasks In Secondary History Education
de Leur, Tessa (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); van Boxtel, Carla; Wilschut, Arie
Versterking van de aanwezige voorschoolse zorgstructuur voor alle voorschoolse voorzieningen in de gemente Boxtel
Claudia Toral Aguirre (Student); Lucie Robben (Begeleider); Mirthe Den Hartog (Begeleider); Diana Piek (Begeleider)
Aansprakelijkheid van de exploitant voor schade door schaliegaswinning
Cheryll van Weert (Student); P.J.D. Jacobs (Begeleider)
The understanding of historical time in the primary curriculum in England and the Netherlands
M.J. De Groot-Reuvekamp (Docent); Carla van Boxtel; Anje Ros (Associate Lector); Penelope Harnett
Algemene Plaatselijke Verordening
Maaike van Boxtel (Student); Marc Hordijk (Begeleider); P. van Harten (Begeleider); Ron Ritzen (Begeleider)
Op weg naar een succesvolle implementatie
Denise Vinken (Student); E. Cremer (Begeleider); J. Smetsers (Begeleider)
Overgangsrecht in bestemmingsplannen, handhavend optreden of niet?
M.A.A.E.J. Lemmens (Begeleider); K.A.A. van Abeelen (Student)
Finding potentially new multimorbidity patterns of psychiatric and somatic diseases: exploring the use of literature-based discovery in primary care research.
M. van Boxtel; R. Vos; E. van Mulligen; F.R. Verhey; J.F. Metsemakers; M. van den Akker; Sil Aarts (Docent)
De mentor als loopbaancoach
Rian Lavrijsen (Student); Monique Gorkum (Begeleider)
The effect of multimorbidity on health related functioning: Temporary or persistent? Results from a longitudinal cohort study
F.R. Verhey; J.F. Metsemakers; F.E. Tan; M.P. van Boxtel; H. Bosma; M. van den Akker; Sil Aarts (Docent)