DEEL A: Achtergronddocument 1
Maartje Bosman (Lid Lectoraat); Berno van Meijel (Lector)
Agressief gedrag van jeugdigen: een richtlijn voor verpleegkundigen en agogen binnen de jeugdpsychiatrie
Sarah Hage; Berno van Meijel (Lector)
Leefstijltraining-PLUS
Koos de Haan (Lid Lectoraat); Froukje Wielenga (Lid Lectoraat); Berno van Meijel (Lector)
Leefstijltraining-PLUS Alcohol
Koos de Haan (Lid Lectoraat); Froukje Wielenga (Lid Lectoraat); Berno van Meijel (Lector)
Leefstijltraining-PLUS Blowen
Koos de Haan (Lid Lectoraat); Froukje Wielenga (Lid Lectoraat); Berno van Meijel (Lector)
Leefstijltraining-PLUS Coke
Koos de Haan (Lid Lectoraat); Froukje Wielenga (Lid Lectoraat); Berno van Meijel (Lector)
Leefstijltraining-PLUS Gamen
Koos de Haan (Lid Lectoraat); Froukje Wielenga (Lid Lectoraat); Berno van Meijel (Lector)
Leefstijltraining-PLUS Gamen op de PC
Koos de Haan (Lid Lectoraat); Froukje Wielenga (Lid Lectoraat); Berno van Meijel (Lector)
Leefstijltraining-PLUS
Koos de Haan (Lid Lectoraat); Froukje Wielenga (Lid Lectoraat); Berno van Meijel (Lector)
Een profiel van een Energietransitie Bewuste en Bekwame Engineer (EBBE) voor het ontwerpen van een energietransitie-inclusief curriculum
Mirjam Selhorst-Koekkoek (Lid Lectoraat); Claudia Tempels (Lid Lectoraat); Anne van Vulpen (Lid Lectoraat); Jeike Wallinga (Lector)