This chapter provides insight into the culturally-bound nature of ethical sensitivity by examining three case studies from different educational contexts: the Netherlands (n = 622), Finland (n = 864), and Iranian Kurdistan (n = 556). Ethical sensitivity was investigated with the Ethical Sensitivity Scale …

Het kenniscentrum Duurzame HavenStad van Hogeschool Rotterdam heeft als belangrijkste taak om toegepast onderzoek aan de Hogeschool naar een hoger plan te tillen, waarbij de aandacht voornamelijk uitgaat naar de inzet van vernieuwende technologie in de Rotterdamse stad en haven, en algemener, de Nederlandse …

Echtscheidingen komen in Nederland steeds vaker voor. Tegenwoordig zitten een klas van 25 leerlingen gemiddeld zes scheidingskinderen. Leerkrachten krijgen met deze kinderen te maken, maar weten niet altijd hoe zij met deze kinderen om kunnen gaan. Het doel van dit onderzoek is om de ondersteuningsbehoeften …

Spanning bij pleegkinderen voor en na een bezoek met de biologische ouder is een veelvoorkomend probleem binnen pleegzorg. Dit onderzoek heeft zich gericht op de gedragingen van het pleegkind voor en na een bezoek, vaardigheden die pleegouders nodig hebben om het pleegkind te kunnen begeleiden en middelen …

Muziek is erg belangrijk voor de ontwikkeling van het kind. Muziek draagt bij aan de lichamelijke-, de motorische-, de sociaal-emotionele- en de spraak- taalontwikkeling van een kind. Ook ontwikkelt een kind door muziek een goede luisterhouding. Het is daarom van groot belang dat er op de kinderdagverblijven …

This module for Involving Anthropology presents an account of one of the plenary debates held at the International Union of Anthropological and Ethnological Sciences (IUAES) World Congress held at Manchester University, 5-10 August 2013. The module begins with a brief introduction to provide the context …

This dissertation conducts a comprehensive study on the motives of the Government of The Netherlands for its support of the proposal by the European Commission for an Investment Court System (ICS) in the Transatlantic Trade and Investment Partnership (TTIP) agreement that is currently under negotiation …

This volume, the result of four years of work performed by the combined research groups of Utrecht University (Faculty of Humanities) and the HU Utrecht University of Applied Sciences (Faculty of Education), focuses on the central theme of 'Normative Professionalization'. Drawing on a wide variety of …

De afgelopen jaren heeft in het Onderzoeksnetwerk Normatieve Professionalisering onder de bezielende leiding van Harry Kunneman en Hans van Ewijk een bezinning plaatsgevonden op funderende teksten voor de traditie van normatieve professionalisering. Dit artikel is ontstaan naar aanleiding van de bespreking …