Digital reading in a second or foreign language: A systematic literature review
Marijke Kral; P.C. Meijer; M. Reiber-Kuijpers
Perfect disguises
Goodnight, Kristina; van Beuningen, Catherine (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); de Graaff, Rick
Designing a communicative foreign language assessment program for Dutch secondary schools
Charline Rouffet (Onderzoeker); Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
Current developments in bilingual primary education in the Netherlands
Rick de Graaff (Lector); Oana Costache (Onderzoeker)
Vreemdetalenonderwijs in het (v)mbo)
van Batenburg, Eline (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Pennewaard, Liesbeth; Dönszelmann, Sebastiaan; van Beuningen, Catherina; Kaal, Anna; de Graaff, Rick
The effects of instructional focus and task type on pre-vocational learners’ ability in EFL oral interaction
van Batenburg, Eline (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Oostdam, Ron; van Gelderen, Amos; Fukkink, Ruben; de Jong, Nivja
On language teachers and CLIL
Dale, E.M. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Oostdam, Ron; Verspoor, Marjolein
Evaluating opportunities in Dutch EFL course books for developing pre-vocational learners’ oral interactional ability
van Batenburg, Eline SL (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Oostdam, Ron J (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); van Gelderen, Amos JS; Fukkink, Ruben G (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); de Jong, Nivja
Implementation Activities in Design Teams: Opportunities to Demonstrate and Acquire Design Expertise
Huizinga, T (Tjark) (Researcher); Nieveen, N (Nienke); Handelzalts, A (Adam)
Oral Interaction in the EFL Classroom: The Effects of Instructional Focus and Task Type on Learner Affect
van Batenburg, Eline S. L. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Oostdam, Ron J. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); van Gelderen, Amos J. S.; Fukkink, Ruben G. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); de Jong, Nivja