Zocht je misschien: frustratie?
Verbale en fysieke agressie
J.A. van de Vossenberg (Student); B van de Bruggen (Begeleider)
Dyslexie protocol voor een school in psychiatrische kliniek
Offa de Winter (Student); Mariska Krijgsman (Begeleider)
Verbale en fysieke agressie
C.M. Veldhoen (Student); B.J.M van der Bruggen (Begeleider)
'Onbewust naar bewust bekwaam': een zoektocht naar een universele benadering binnen de logopedie
Lieke Kuipers (Student); Wendy Lampen (Begeleider)
Meten is weten; de meetlat die pedagogisch medewerkers van Stichting Jeugdformaat helpt te bepalen of kinderen van 4 tot 7 jaar met een hechtingsstoornis geschikt zijn voor een sociale vaardigheidstraining
J.R.A. van Schepen (Student); B. Prassek (Begeleider)
Succes, een onderzoek naar het pedagogisch klimaat in een groep 6
Eveline van den Heuvel (Student); Janet Hakkeling (Begeleider)
Hulpverlening aan huishoudens met complexe en meervoudige problemen
Joop Dam (Lector); Lubke van ’t Hul (Docent)
Onderzoek naar de richtlijnen en procedures binnen NHTV International hoger onderwijs Breda.
V.F. de Kruif (Student); P. van Harten (Begeleider)
Een verstandelijke beperking en autisme .... wat te doen met vrije tijd?
Kim de Nijs (Student); Ingrid Merkelbach (Begeleider)
Puzzelen met je eigen oplossing: knelpunten en aanbevelingen omtrent oplossingsgericht bejegenen bij Dagbehandeling jongeen jeugd de Stegel
Sarah van Giels (Student); Sandra de Klein (Begeleider); Daniela Kampman (Begeleider)