Leerkrachtgedrag en leerlingbetrokkenheid als sleutels tot welbevinden
Eddy Mulders (Student)
Werken met eigen leerdoelen
Marije Prins (Student); Michelle Gemmink (Begeleider)
Bewegend leren binnen de procesgemaakte aanpak
Daan van Wijk (Student); Birgit van Duinen (Begeleider)
Creatief denken
Jelle Pieper (Student)
'Ik bepaal zelf hoe ik leer! '
Jasmijn Oude Oosterik (Student); Ellen Schrijver (Begeleider)
Lezen is beleven!
Saskia Fontaine (Student); David Pereboom (Begeleider)
Verhalen en ervaringen schrijven in de bovenbouw
Iris van de Wetering (Student); Veronique Damoiseaux (Begeleider)
Laat leerlingen eigenaar worden van hun leerproces
Esmee Kampmann (Student); Ben Bouwhuis (Begeleider)
Vergroting van het zicht op het eigen gedrag bij leerlingen
Wendy Buiting (Student); Erna de Gelder (Begeleider)
Effectief aanvankelijk leesonderwijs
Anja Schijndel (Begeleider); Melanie Delil (Student)