Maak afstudeerwerk relevant voor opleiding én praktijk
Pieter Schilder (Onderzoeker); Lisette Munneke (Onderzoeker); Daan Andriessen (Lector)
Uit de bevoorrechte bubbel - Bildung in de praktijk van de wijk
Zinsmeister, Joop; Bay, Najat
Leerdoelen voor ondervoedingsonderwijs Bachelor Verpleegkunde volgens CanMEDS-rollen
Jellie Zuidema-Cazemier (Onderzoeker); Debbie ten Cate (Onderzoeker); Iris van den Boomgaard (Onderzoeker); Jeroen Dikken (Onderzoeker); Gwendell Foendoe Aubèl (Onderzoeker); Getty Huisman-de Waal (Onderzoeker); Marian de van der Schueren (Onderzoeker); Canan Ziylan (Onderzoeker)
Flexibel examineren in het hoger onderwijs
S.R. Hilberink (Docent); B. van Hillo - Visser (Docent); M. Cardol (Lector)
De dynamiek van begeleiden en beoordelen
Twan Arts (Student); Frans van den Heuvel (Begeleider)
Succesvol van 4 naar 6 door 5
Marije Bezemer (Student); Frans van den Heuvel (Begeleider)
ICT Research Methods / ICT Methodspack
Bonestroo, W.J. (Wilco) (Researcher); Meesters, M. (M.) (Researcher); Niels, R. (R.) (Researcher); Schagen, J.D. (J.D.) (Researcher); Henneke, L. (L.) (Researcher); Turnhout, K. (K.) van (Researcher)
Information problem solving in the bachelor of ICT
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Lid Lectoraat)
Evaluatieonderzoek naar de leerbenadering binnen een competentiegerichte onderwijsmodule in het hoger economisch beroepsonderwijs
Marloes van Tilburg (Student); Ellen J. Rohaan (Begeleider)
Delen is vermenigvuldigen
V.M.J. Scholten (Student); B.J.N.M. de Bruyckere (Begeleider); Karin Systermans (Begeleider)