Ouderbetrokkenheid bij de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen.
Nina Mayen (Student); Monique Horvers (Begeleider)
Tijdelijke zeecontainerwoonwijken: een draagkrachtige oplossing of een zinkend idee?
Ruben Verbaarschott; Bas Ouwehand
Prutsenderwijs duurzaam presteren
Dommerholt, Egbert (Biobased Society)
De veelheid en eenheid van het zelf: over Hermans’ pleidooi voor een innerlijke democratie
M.A. de Ronde
Samenwerking tussen het primair onderwijs en de wijkteams in Enschede
Put, C (Charon) (Student)
Idee ontwikkeling verbeteren bij ontwerpend leren in het primair onderwijs
Madelinde Hageman; Marloes Nieuweboer
De ontwikkeling van de onderzoekende en innovatieve houding van eerstejaars studenten van Hogeschool Viaa (2016-2017).
Marit van den Brink (Student); Thirza van de Bunt (Student); Simone Kort (Student); Julia Trap (Student); Alinda van Luijk-Braam (Begeleider); Albert Pullen (Begeleider)
Massa, macht en zelfmanifestatie
Dr. Michiel de Ronde (Lector)
IT, basiskennis of ervaringsleer
R. van Gemst (Student); Marius Meerburg (Begeleider); Arie de Groot (Begeleider)
Eigenaarschap en motivatie creëren door werken met formatieve assessments
Yvette Duppen (Student); Karin Diemel (Begeleider)