Zocht je misschien: identify?
Teachers’ conceptions of assessment literacy
Kitty Meijer (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Marjan Vermeulen (Onderzoeker); Elly de Bruijn (Lector)
Ultimately, reflective professionals ask existential questions
Edwin van der Zande (Onderzoeker); Cok Bakker (Lector)
Making in informal and formal settings
Gerald van Dijk (Onderzoeker); Elwin Savelsbergh (Lector)
Foodways of adult children of Latin American and Caribbean migrants
Adriano, S.; Veen, E.J.; Smaal, S.
The Knowledge, Action and Identity Project
Griffioen, D.M.E. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri))
Aansluiten bij bestaand vertrouwen
Fred Zoller (Onderzoeker); Oda Kok (Onderzoeker)
Aesthetic engagement: material practices of organising towards regenerative futures
K.A. (Kim) Poldner (Onderzoeker); Domenico Dentoni (Onderzoeker)
Controlling the Valves
Van Der Heijden, E. A. (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Van Mierlo, B. C.; Majoor, S. J. H. (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Beers, P. J.; Allam, Zaheer
Forbidden fruit: An exploration of meaning construction of tobacco smoking of people living with Chronic Obstructive Pulmonary Disease (COPD)
Gätz, Natalie; van Nes, Fenna; Maersk, Jesper Larsen