Er is onderzocht hoe Meervoudige Intelligentie (MI) de didactiek kan verrrijken zodat aan kinderen gerichter onderwijs geboden kan worden, welke beter aansluit bij hun kwaliteiten en interesses. Via het aanspreken van alle intelligenties wordt de kans groter dat kinderen de leerstof beter opnemen en …

Op een school in het oosten van de provincie Noord-Holland vindt in het voorjaar van 2012 een onderzoek plaats. Uitgangspunt voor het onderzoek is het concept van Howard Gardner; de meervoudige intelligentie (MI). Het onderzoek richt zich op de aanwezigheid van acht verschillende intelligenties en de …

Dit onderzoek gaat over de inzet van lessen culturele- en kunstzinnige vorming in het praktijkonderwijs om op die manier bij te dragen aan de persoonlijke ontwikkeling van een leerling. Ieder mens beschikt volgens Gardner (1983) over meerdere intelligenties. Gardner (1983) beschrijft acht verschillende …

Al tijdens de stages op diverse scholen in het verleden, gaf ik graag creatieve lessen aan mijn leerlingen. Ik hield ervan om te zien hoe de kinderen elk op hun eigen manier uiting gaven aan hun creativiteit. Een heerlijke manier om te zien dat ieder mens uniek is en eigen kwaliteiten heeft. Wat ik opvallend …

In dit onderzoeksverslag is beschreven hoe het benutten van meervoudige intelligenties effect kan hebben op spellingmotivatie, bewustzijn en resultaten van zes kinderen uit groep 5 die de spellingcategorieën open en gesloten lettergrepen niet bewust beheersen. Hierbij is gekozen handelingsgericht te …

De aanleiding van dit onderzoek is een vraag van de intern begeleider. Op OBS Karrepad is geen beleid aanwezig dat gericht is op het onderwijs aan (hoog)begaafde leerlingen. Niet alle leerkrachten van OBS Karrepad weten hoe ze tegemoet kunnen komen aan de onderwijsbehoeften van (hoog)begaafde leerlingen. …

"In de samenvatting zal ik de opbouw van mijn meesterstuk 'sociaal emotioneel competent' beschrijven. Het bevat een beknopt onderzoeksverslag en de uitgewerkte conclusies. In hoofdstuk één zal ik de aanleiding van mijn meesterstuk beschrijven. Hierin zal ik ingaan op de methode Leefstijl, die bij mij …

Dit onderzoek heeft plaats gevonden in de middenbouw van het speciaal basisonderwijs. Mijn Meesterstuk is gebaseerd op de geringe motivatie binnen het spellingonderwijs in mijn stagegroep. Middels dit onderzoek wilde ik nagaan in hoeverre ik de motivatie in positieve zin kan beinvloeden door de intelligenties …

Dit onderzoek naar meervoudige intelligentie is gedaan op Basisschool Academische Basisschool DOK12. Dit binnen een samenwerkingsverband met alle leerkrachten van DOK12 en studenten van de Hogeschool Domstad. Basisschool DOK12 werkt met kernconcepten; de onderzoeksvraag heeft zich toegespitst op meervoudige …

'De centrale vraag van dit onderzoek is: Wat is efficiënt docentgedrag voor leerlingen met een leer- en/of gedragsprobleem? De vakliteratuur laat zien dat er geen sprake is van een toename van leerlingen met gedragsproblemen. Wel is er een toename te zien (om diverse redenen) van het aantal gediagnosticeerde …