Logo-Buddyapp: een digitale buddy voor volwassen stemcliënten
Ilse Heus (Student); Rinus Schoof, van der (Begeleider)
genomineerd voor NVLF Innovatieprijs 2019; genomineerd voor Flevopenning 2020Ontwikkelen van een digitale toepassing voor Bureau MHR
Iljaas Dhonre (Student); M. (Maarten) Thissen
The MemTrax test compared to the Montreal Cognitive Assessment estimation of mild cognitive impairment
Hoek, M.D. van der; Nieuwenhuizen, A.; Keijer, J.
A Majority Vote, Modelled by Asynchronous Readers and Asynchronous Writers
Ton Boode; Jan F. Broenink
Clinical profiling and tailored non-pharmacological treatment in hypermobility spectrum disorders/hypermobile Ehlers-Danlos syndrome
M.C. Scheper; R. Keer; R.H. Engelbert
Work-related stigma and disclosure: A daily challenge for people living with HIV
H.S. Miedema (Lector); M.N. Wagener (Lid Lectoraat); P.D.D.M. Roelofs (Lid Lectoraat); E.C.M. van Gorp; S.E.M. van Opstal (Lid Lectoraat)
Asynchronous Readers and Asynchronous Writers
Ton Boode (Associate Lector); Jan F. Broenink
Best paperMultiplatform Frameworks voor mobiele applicaties.
Martin Luhrman (Student); Dick Pronk (Docent)
Care robot ZORA in Dutch nursing homes
Helianthe Kort (Lector); Chantal Huisman (Lid Lectoraat)
The effect of trade openness on the political power of individual states
Anouk Bruinsma (Student); Antje Grebner