Toward a model of global citizenship in business education
Ingrid Van Rompay-Bartels; Ron Tuninga
Learning with Interactive Knowledge Representations
Bredeweg, Bert; Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Holt, Joanna; Kruit, Patricia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van Eijck, Tom (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Pijls, Monique (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Bouwer, Anders (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Sprinkhuizen, Malou; Jaspar, Emile; de Boer, Muriel
Veranderend leren en werken in de industrie
Peterzon, Marike (New Business & Ict); van den Eijnde, Wilbert
Game insight
Gwen Weeldenburg; Lars Borghouts; Enrico Zondag; Frank de Kok
Inclusive CLIL: pre-vocational pupils’ target language oral proficiency, fluency, and willingness to communicate
J.L. Denman; E.J. van Schooten; R. de Graaff
Constructive alignment in foreign language curricula
Charline Rouffet (Onderzoeker); Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
Professionalizing primary school mathematics teacher educators
Ronald Keijzer (Onderzoeker); Marjolein Kool (Onderzoeker); Michiel Veldhuis (Onderzoeker); Sonja Stuber (Onderzoeker); Jus Roelofs (Onderzoeker)
Making in informal and formal settings
Gerald van Dijk (Onderzoeker); Elwin Savelsbergh (Lector)
Constructing computer-mediated feedback in Virtual Reality for improving peer learning
Stan van Ginkel (Onderzoeker); Bo Sichterman (Onderzoeker)
The impact of a Virtual Reality-based presentation task on students’ presentation skills and presentation anxiety in higher education
Bo Sichterman (Onderzoeker); Mariecke Schipper (Onderzoeker); Max Verstappen (Student); Philippine Waisvisz (Onderzoeker); Marli Timmermans (Student); Stan van Ginkel (Onderzoeker)