Naar een nieuwe balans in toetsfuncties
Bas Agricola (Onderzoeker); Marlies de Vos (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Tamara van Schilt-Mol (Onderzoeker)
Ontwerpkeuzes van hbo opleidingen binnen de principes van programmatisch toetsen
Bas Agricola (Onderzoeker); Marlies de Vos (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Tamara van Schilt-Mol (Onderzoeker)
Naar een nieuwe balans in toetsfuncties
Bas Agricola (Onderzoeker); Marlies de Vos (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Tamara van Schilt-Mol (Onderzoeker)
Onderzoekend vermogen ontwikkelen tijdens je lerarenopleiding
Lisette Munneke (Lector); Jeroen Rozendaal (Onderzoeker); Lidewij van Katwijk (Onderzoeker)
Ontwerpen en onderzoeken in het onderwijs
Lisette Munneke (Lector); Koen van Turnhout (Onderzoeker)
Persoonsgericht opleiden van professionals in de gezondheidszorg
Famke van Lieshout (Onderzoeker); Shaun Cardiff (Onderzoeker)
Werken en leren in Ateliers
Corrie Sinia; Migchiel van Diggelen; Nynke van der Zee
Dansend Nederlands leren voor NT2-kleuters
Saskia Sap (Onderzoeker)
Een nieuw samenspel van innoveren, werken en leren?
Stephan Corporaal; Frans Grobbe; Tijmen Schipper; E. (Ellen) Sjoer (Lector); Menno Vos; Chris Wallner; Anke Oomen; Heleen Verviers; Paul Spendel
Eindrapportage MBO Onderzoekswerkplaats Gepersonaliseerd leren met ict
Madeleine Hulsen; Irma van der Neut; John Schobben; Bas Kurver; Pierre Gorissen; Marijke Kral; Marc van der Meer