Optellen en aftrekken tot en met 20 met tientalpassering
Betsy Wink; Gerda Glaasker; Jaap Tuit
Effectief leesonderwijs gericht op het begrijpend luisteren in groep 3 en begrijpend lezen in groep 4
Ivette van Schooten (Student); Wenckje Jongstra (Begeleider)
Een goede leider maakt het verschil : onderzoek naar competenties en gedrag van leidinggevenden in het herkennen en benutten van talent van medewerkers
Menno Vos (Lid Lectoraat); Louis Celant (Lid Lectoraat)
Socialmediastrategie Perfectly Basics
Oude Aarninkhof, Sascha (Student); Fischer, U.; Crombach, L.
Gewenst gedrag tijdens de lessen wereldoriëntatie
Cobi van der Graaf (Student); Kyra Meurs (Begeleider); Marjon de Boer - Bruggink (Begeleider)
Doe, kijk, luister en spreek.
Niky Lebens (Student); Frank Linden van der (Begeleider); Manon Halen van (Begeleider)
Het begeleiden van kinderen van gescheiden ouders.
W.R. Fruchten (Student); Hannie Fokkens (Begeleider)
"Luister alsjeblieft naar wat ik NIET zeg"
Tatjana Dubbeldam (Student); Annelee Mataheru (Begeleider)
Luister naar het kind
Lucia van de Spek (Student)
"Ik luister naar jou!"
Elles van Mil (Student); Karin Diemel (Begeleider)