Vaktaalontwikkeling bij het verklaren van drijven en zinken: een ontwerpstudie naar denkstappen
Smit, J (Jantien) (Associatelector); Gijsel, M (Martine) (Associatelector); Bakker, A (Arthur) (Professor)
Interpreteren van testgegevens
K.M.L. van den Heuij; C.A.M. Neijenhuis
Vaktaalontwikkeling bij het verklaren van drijven en zinken
Jantien Smit (Lid Lectoraat); Martine Gijsel (Onderzoeker); Arthur Bakker (Onderzoeker)
Durf meer met meertaligheid
Catherine van Beuningen (Lid Lectoraat); Daniela Polišenská (Onderzoeker)
Bouwen aan vertrouwen
Dian Fluijt (Lid Lectoraat)
Meertaligheid in het voortgezet onderwijs
Catherine van Beuningen (Lid Lectoraat); Daniela Polišenská (Onderzoeker)
Inclusief Natuur- en Techniek onderwijs in meertalige klassen
Gerald van Dijk (Onderzoeker); Maaike Hajer (Lector); Jantien Smit (Onderzoeker)
Klankonderwijs in groep 1?
Claudia Maas (Student); Frans Smulders (Begeleider)
Inclusief natuur- en techniekonderwijs in meertalige klassen
Maaike Hajer (Onderzoeker); Jantien Smit (Onderzoeker); Suzanne van Norden (Onderzoeker)
Meertaligheid in primair en voortgezet onderwijs
Niels Nederlof (Onderzoeker); Jantien Smit (Lid Lectoraat)