Oefentherapie: positief gezond? : Een praktijkgericht onderzoek naar de invloed van oefentherapie op positieve gezondheid
Geraldine Schulting (Student)
“Gewoon doen!? Wat vindt de lerende zelf?”
Anne Roseboom (Student); Marc Damen (Begeleider)
Behandeluitkomsten van Dialectische Gedragstherapie bij patiënten met narcistische persoonlijkheidsproblematiek
Yong, S (Sander) (Student)
Taakgerichtheid van leerlingen met ASS binnen de gymles
van Rijn, Jaloe (Student); Schaper, Niek
Het Griefelprogramma: waardevol voor communicatie volgens ouders?
Lisa Monen (Student); Manon Peeters-Schaap (Begeleider)
'Een duik in de wereld naar feedback'
Amber Stolk (Student); Michiel Krijger-Hombergen; Mariya Ramzan
Een passende instructie voor alle rekenaars
Laura Verhoeven (Student); Helma van der Keijzer (Begeleider)
Kennis over de toeristisch-recreatieve sector door een innovatief monitoringsysteem
Vries, R (Ryanne) de (Student)
Taakgerichtheid vergroten bij leerlingen met ASS in het voortgezet speciaal onderwijs door aanpassing van het leerkrachtgedrag
Sanne van Roij (Student); Caty Counotte (Begeleider)
Eigen Kracht-conferenties in beeld 2
Lineke Verkooijen (Lector); Charlotte Vissenberg (Lid Lectoraat); Iris Goes (Lid Lectoraat); Peter Gramberg