Zocht je misschien: ondersteunen?
ZORA robot based interventions to achieve therapeutic and educational goals in children with severe physical disabilities
Renée van den Heuvel (Lid Lectoraat); Monique Lexis (Lid Lectoraat); Luc de Witte (Lector)
Using Talking Mats to support conversations with communication vulnerable people
Steffy Elisabeth Alida Stans (Onderzoeker); Ruth Dalemans (Docent); Luc de Witte (Lector); Sandra Beurskens (Lector)
How groups of nursing home residents respond to “the CRDL”
Tom Luyten (Lid Lectoraat); Susy Braun (Lector); Susan van Hooren (Lector); Luc de Witte (Lector)
Verkennend onderzoek naar de didactische inzet van mobiele technologie bij de werkveldpartners van het DEIMP-project
Jeroen Bottema (Lid Lectoraat); Faber Marjan (Onderzoeker); Marcella Pavias (Onderzoeker)
Naar een sectoroverstijgend Gezondheidsakkoord Limburg
Paulette Wauben-Penris (Lid Lectoraat); Paul Borm
Perceived added value of a decision support App for formal caregivers in community‐based dementia care
Theresa Thoma-L€urken; Monique Lexis (Lid Lectoraat); Michel Bleijlevens; Jan P.H. Hamers
“Gewoon doen!? Wat vindt de lerende zelf?”
Anne Roseboom (Student); Marc Damen (Begeleider)
Evaluation of a decision support app for nurses and case managers to facilitate aging in place of people with dementia
Theresa Thoma-L€urken; Michel H.C. Bleijlevens; Monique Lexis (Lid Lectoraat); Jan P.H. Hamers
Assistive technology provision
Luc de Witte (Lector); Emily Steel; Shivani Gupta; Vinisius Delgado Ramos; Uta Roentgen (Lid Lectoraat)
Who said dialogue conversations are easy? The communication between communication vulnerable people and health-care professionals
Steffy Elisabeth Alida Stans (Lid Lectoraat); Ruth Dalemans (Lid Lectoraat); Uta Roentgen (Lid Lectoraat); Hester Smeets (Lid Lectoraat); Sandra Beurskens (Lector)