The things we do (not) know
Floris Jan Bruggink (Student)
De SAMapp aanpassen naar een educatieve tool die zelfregulerend leren van leerlingen en formatief handelen van leerkrachten bevordert
Jan Mertens (Student); Menno Slingerland (Begeleider)
De introductie van een spelgecentreerde aanpak binnen de opleiding Sport en Bewegen
Yannick Theloesen (Student); Menno Slingerland (Begeleider)
Verantwoordingsdocument: Kaartspel Let's Talk!
Lette Houwing (Student)
Prehistorisch aardewerk van de lineaire bandkeramische cultuur, trechterbekercultuur, Bronstijd en IJzertijd
Mandy Hazenberg (Student)
Het verbeteren van de samenwerking met naasten
Mariëlle Bosma (Student); Marijke Speelman (Student)
Circulair water in de wijk
Maas, P.M.F. van der (Lector); Wagenaar, J.W. (Onderzoeker); Ubels, I.J. (Onderzoeker); Helbig, A.M. (Onderzoeker)
Van opstart naar succes
Iris Smid (Student); Virna de Jong (Student)
Zorgzaamheid in de buurt is een kwestie van schipperen
Huub Purmer (Lid Lectoraat); Maisha van Pinxteren (Lid Lectoraat)
Hoe nuttig is een preventieve healthcheck van de onderneming?
Coen Burggraaf; Sem Boots; Minouk Hol