Reflective Goal-setting Improves Academic Performance in Teacher and Business Education
Dekker, Izaak (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Schippers, Michaéla; Van Schooten, Erik
The right job pays: Effects of different types of work on study progress of pre-service teachers
Dekker, I. (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Chong, C.F.; Schippers, M.C.; van Schooten, E.; Delnoij, L.E.C.
Bestaanszekerheid begint bij een betrouwbare overheid
Amagir, A. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Kremer, M.
Diamond is a scientist’s best friend: Counteracting systemic inequality in open access publishing
Andringa, Sible; Mos, Maria; van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.); González, Paz; Hornikx, Jos; Steinkrauss, Rasmus
Interprofessionele samenwerking rondom jeugdigen
Boomkens, Cynthia; Verheem, Esmee (Lectoraat Jeugdzorg); Ex, Carine (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Fukkink, Ruben (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Professionele ontwikkeling als strategie om leraren te behouden
Koffeman, André; van de Kuilen, Hester; Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Docenten in dialoog – over het leerpotentieel van leraren
Koffeman, André (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); de Jong, Loes
Social comparison in learning analytics dashboard supporting motivation and academic achievement
Fleur, Damien S.; van den Bos, Wouter; Bredeweg, Bert
The NOVA Mobile Planetarium: Ten best practices for planetarium projects based on an astronomy education success story
Holt, Joanna (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Hanse, Joris; Baan, Marieke
Student teachers’ future time perspective and teacher identity: A longitudinal study about students who will become primary school teachers
Hanna, Fadie (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Andre, Lucija; Zee, Marjolein