van Digitaal naar Digitaal 2.0
M. van de Flier (Student); Bart Dankers (Begeleider); I. Vloerbergh (Begeleider)
Misconcepten over Programmeren op de Basisschool
Bakker, ECA (Emily) (Student)
Hoe beïnvloedt leeftijd van basisschoolleerlingen het bevorderen van computational thinking skills?
Yvette Vianen (Student)
Handreiking talentontwikkeling voor talentateliers
Doornenbal, Jeannette; Veenker, Herman (Kunsteducatie); Dijk, Martine
Op welke wijze worden kinderen met vermoedelijke verbale ontwikkelingsdyspraxie gediagnosticeerd door de logopedist in de kinderrevalidatie?
Sandra Sarfo (Student); Kris Boyen (Begeleider); Martine Paulmann (Begeleider)
Ontwikkeling van een feederstation
Italo Baltus (Student); Pavel Samalik (Begeleider); Mark Stappers (Begeleider)
Security games with restricted strategies
C.M. Laan; A.I. Barros; R.J. Boucherie; H. Monsuur
Introducing computational thinking to 5 and 6 year old students in Dutch primary schools
Boltjes-Koning, Josina; Faber, Hylke (Diversity In Learning And Behavior); Wierdsma, Menno
Programmeren? meer wiskunde graag!
Ewoud Jansen (Docent)
Waar spelen al niet goed voor kan zijn
Olav van den Brekel