Het Plezier-In Lezen-Spel
Juulcy Pluijm (Student); Doreen Admiraal (Begeleider)
Einsetzen der Methode RALFI (Smits & Braams, 2009) zur Verbesserung der Lesefähigkeit bei leseschwachen Kindern der dritten und vierten Grundschulklasse in Deutschland
Kira Wichmann (Student); Dilan Kisikyol (Student)
RALFI-lezen op zorgniveau 2
Ariette Riezebos-de Groot (Begeleider); Ria Knoppert (Student)
'Lees' de risicolezers
Annemieke de Bilde (Begeleider); Saskia Slot (Student)
Lezen doen we Samen
Diny van Dinther (Student); Thea, T.M van Deckers (Begeleider)
Effectief en motiverend voortgezet technisch leesonderwijs in de bovenbouw
Marie-Jose de Ridder (Begeleider); Sabine Koopman-Lyon (Student)
RALFI-lezen in combiklas 1 van het Tender College in IJmuiden
Judith Bekebrede (Begeleider); Robert Jonker (Student)
Ouderbegeleiding bij lezen
Thea Deckers (Begeleider); Ilona van Strijdhoven (Student)
Als het lezen niet wil vlotten
Wim van der Meulen (Begeleider); Marlies van de Wal (Student)
Toch nog leren lezen? Onderzoek naar een methode bedoeld voor leerlingen die stagneren in het leerproces van het lezen
Annemieke Weterings-Helmons (Begeleider); Hélène Bongers (Student)
Genomineerde Fontys OSO Onderzoeksprijs 2010