ICT-hulpmiddelen bij dyslexie in cluster 4 onderwijs
Mieke Urff (Begeleider); Edith Vingerhoeds (Student)
Maatwerk, breingeheim en leerstijlen
Anja van Zon (Begeleider); A.J.M. van Horrik (Student)
'Aan het werk?': een oriëntatie in het werkveld van arbeidstoeleiding, cluster 3 en cluster 4.
Anne van den Elsen (Student); Anouk Middelkoop-van Erp (Begeleider)
Samenwerken aan doorgaande begeleiding
Mieke Urff (Begeleider); Sandra Bruins (Student)
Leeskanjers: een remediëringsprogramma voor autistische kinderen met een leesprobleem
Marianne Hulsbergen (Begeleider); Nienke Beeks (Student)
Speciaal Adaptief: hoe gaat men binnen de Werkvoorbereidende route op SO-VSO de Zwengel om met verschillen?
Marjo van Hulten-van Brunschot (Begeleider); William Bressers (Student)
'Leeskanjers!': een remediëringsprogramma voor autistische kinderen met een leesprobleem
Cor Struik (Begeleider); Dorien Nijmeijer (Student)
'Muziek uit jezelf': muziekonderwijs op VSO het Mozaïek Almelo met behulp van "Muziek op Maat", aangepast op de leerling
Andries Zomer (Student); Cor Struik (Begeleider)
Autisme in relatie tot Drama
Marina Margry- van Wijnen (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
Naschoolse opvang voor kinderen met een motorische beperking
Lieve de Roon (Student); Evy van Boxtel (Begeleider)