Verwijs kankerpatiënten naar inloophuizen
M. van Balen; H.A. van der Stege; C.V.M. Vahedi Nikbakht - van de Sande (Docent); A.P. Visser
In IPSO heb je kanker samen
C.V.M. Vahedi Nikbakht - van de Sande (Docent); R. den Hollander; A. van den Brom; H.A. van der Stege; A.P. Visser
De doorontwikkeling van Schooltas.
Hans Kemp (Begeleider); Suzanne van den Dikkenberg (Student); Bram Stege (Begeleider)
Evaluatie SeCZ TaLK in Zorg en Onderwijs
MSc E.J.M. Bakker (Lid Lectoraat); Dr. A.L. van Staa (Lector); Dr. H.A. van der Stege (Lid Lectoraat)
Leerlingparticipatie bij handelingsgericht werken
Bas van Bruggen (Begeleider); Willeke van der Stege-Leijenhorst (Student)
What we want: chronically ill adolescents’ preferences and priorities for improving health care
H.A. van der Stege; S. Jedeloo (Lid Lectoraat); A.L. van Staa (Lector)
Using the new board game SeCZ TaLK to stimulate the communication on sexual health for adolescents with chronic conditions
A. Visser; H.A. van der Stege (Lid Lectoraat); S.R. Hilberink (Lid Lectoraat); A.L. van Staa (Lector)
Readiness to transfer to adult care of adolescents with chronic conditions: exploration of associated factors
A.L. van Staa (Lector); H.A. Moll; S.R. Hilberink (Lid Lectoraat); H.A. van der Stege (Lid Lectoraat); S. Jedeloo
'Ik lees! En nu?': onderzoek naar mogelijkheden voor lezende kleuters
Martin Santman (Begeleider); Monique Stege (Student)
Transitie van kinderzorg naar volwassenenzorg
M.E. Roebroeck; S.R. Hilberink; H.A. van der Stege; S. Jedeloo (Lid Lectoraat); A.E. Eysink Smeets-van de Burgt; A.L. van Staa (Lector)