Het proces van waarnemen en betekenisverlening, zoals zich dat bij een kind aandient, is een mooi voorbeeld van hoe betekenisvolle kennis zich ontwikkelt. Kennis die in staat stelt te waarderen. Een verkenning aan de hand van Antoine de Saint-Exupérie.

Lectorale rede, in verkorte vorm uitgesproken bij de aanvaarding van het lectoraat Theologie en Levensbeschouwing aan de Christelijke Hogeschool Windesheim te Zwolle op dinsdag 5 oktober 2010. In deze rede ga ik nader in op normatieve professionaliteit en levensbeschouwelijke communicatie die daarvan …

Op woensdag 2 september 2009 heeft lector dr.Petra Fisser haar lectorale intreerede met als thema 'Natuurlijk nieuwsgierig ' in verkorte vorm uitgesproken bij de installatie als lector 'Onderzoekend leren bij natuur, wetenschap en techniek. ' Nieuwsgierigheid, verwondering, zelfvertrouwen en een onderzoekende …

Verwondering geldt van oudsher als toegang tot het filosofische vragen.