Het verhaal achter de stilte
Miriam Holzer (Student); Ton Turkenburg (Docent)
De CRDL als improvisatorische muziektherapie bij een oudere vrouw met dementie en apathie ter vermindering van apathie: Een systemisch N=1 onderzoek.
Linda Westra (Student); Sonja Aalbers (Docent)
Cijfers geven : De invloed van het geven van cijfers gericht op het proces, vergeleken met het geven van cijfers gericht op de prestatie, op de intrinsieke motivatie van de leerlingen in het basisonderwijs.
Huveneers, Sara (Student); den Uil, Anne
Vaktaalontwikkeling bij het verklaren van drijven en zinken: een ontwerpstudie naar denkstappen
Smit, J (Jantien) (Associatelector); Gijsel, M (Martine) (Associatelector); Bakker, A (Arthur) (Professor)
Vaktaalontwikkeling bij het verklaren van drijven en zinken
Jantien Smit (Lid Lectoraat); Martine Gijsel (Onderzoeker); Arthur Bakker (Onderzoeker)
Begaafd in begeleiden
Michelle van Leeuwen (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)
To .b or not .b?
Reuver, NAMF (Nancy) de (Student)
Validiteit & betrouwbaarheid van de Range of Monitor-app onderdeel CWK
Natalie Mahner (Student); Lisa van Santvoort (Student); Bernadette Verstegen (Student); Geert Rutten (Begeleider)
Financiën: een risicofactor voor delictgedrag?
Gercoline van Beek (Lid Lectoraat); Vivienne de Vogel (Lid Lectoraat); Dike van de Mheen