Dierlijke mest staat momenteel in negatieve zin in de schijnwerpers. Toch is het een nuttig product, met name in de landbouw. Mest bevat immers veel organische stof – goed voor de bodem – en de mineralen stikstof en fosfaat, die plantvoedingsstoffen zijn. Het benutten van deze producten biedt een heel …

Dierlijke mest staat momenteel in negatieve zin in de schijnwerpers. Toch is het een nuttig product, met name in de landbouw. Mest bevat immers veel organische stof – goed voor de bodem – en de mineralen stikstof en fosfaat, die plantvoedingsstoffen zijn. Het benutten van deze producten biedt een heel …

De documentaire ‘Biocup: Local Action for Global Impact’ laat het verrassende verhaal zien achter een eenvoudige festivalbeker, de Biocup. Wist je bijvoorbeeld dat je plastic bekers van suikerbieten kunt maken? De Biocup is in het kader van de Culturele Hoofdstad 2018 ontworpen en is onderdeel van een …

Plant-based proteins, like water lentils, generally result in lower environmental impact compared to animal-based protein.

Plant-based proteins, like water lentils, generally result in lower environmental impact compared to animal-based protein.

CC-BY-NC-NDSTUDY DESIGN:prospective cohort study.OBJECTIVE:To analyze responsiveness and minimal clinically important change (MCIC) of the US National Institutes of Health (NIH) minimal dataset for chronic low back pain (CLBP).SUMMARY OF BACKGROUND DATA:The NIH minimal dataset is a 40-item questionnaire …

Het onderzoeksproject 'Sociale cohesie in de klas' richt zich op het versterken van sociale cohesie in de klas. Samen met leraren en leerlingen wordt er gekeken naar huidige en nieuwe manieren om sociale cohesie te versterken en te meten in klassen en scholen met een grote sociaaleconomische en culturele …

In today’s era of content abundance, a huge amount of resources is available digitally, from research articles to news items and from online courses to YouTube videos. As a result, lecturers in higher education have an endless supply of crossmedia materials that they can present to students as learning …

Deze studie kent de volgende opbouw. Voordat er concrete stappen gezet kunnen worden om onderwijs meer inclusief te maken, is het van belang om te weten waarom juist deze stappen gezet dienen te worden. Daarom gaan wij in hoofdstuk 2 eerst in op inzichten die een licht werpen op mechanismen die ten grondslag …

This text is based on the publication: Wolff, R. & M. de Jong (2018), Doceren voor een inclusieve klas. Een literatuurstudie ter voorbereiding op docenttrainingen in het hoger (beroeps)onderwijs. (Teaching for an inclusive class. A literature study as preparatory input for teacher trainings in higher …